Team

Anja Suter-Henzig,

Kitaleitung, staatlich anerkannte Erzieherin

Alla Mil

Anerkennungspraktikantin Sozialpädagogische Assistentin

Claudine Maschke

Staatlich anerkannte Erzieherin

Michelle Jödicke

Schulpraktikantin, Fachbereich sozial pädagogische Assistentin, Unterkurs

Unser Angebot im Überblick

Pädagogische Betreuung und Förderung in 1 familiären Gruppe von 10 Kindern.

Inklusion, bei uns finden auch Kinder mit besonderem Förderbedarf Platz.

Tägliche Betreuung von 7.30 bis 15.00 Uhr.

Vollwertige Kost


Wiederkehrende Abläufe
– helfen Ihrem Kind, sich geborgen zu fühlen

– Mittagsruhe die „Kleinen“ schlafen, wir nehmen Rücksicht

– Bringzeit, Begrüßung und Verabschiedung

– Mittagessen in wohltuender und ansprechender Atmosphäre schmeckt es doppelt gut

– Morgenkreis wir starten gemeinsam in den Zwergenhaus-Alltag

– Abholzeit freudiges Wiedersehen mit Mama, Papa und Co.

– Freispiel/Forschergruppen Erfahrungen im Spielgeschehen sowie gezielten Angeboten

Unser Eingewöhnungskonzept

Unser Anliegen ist es, dass ihr Kind gerne das Zwergenhaus besucht. Daher ist es wichtig, einen Rahmen zu schaffen, in den es sich individuell einleben kann. Unser Eingewöhnungskonzept orientiert sich am “ Berliner Eingewöhnungsmodell„. Dieses Konzept geht von verschiedenen Phasen aus.

3 Tage Grundphase

4. Tag Trennungsphase ( Sie befinden sich außerhalb der Sichtweite des Kindes)

Entscheidung: kürzere oder längere Eingewöhnung

Stabilisierungsphase

Schlussphase


In der kürzeren Eingewöhnung sollten Sie sich und Ihrem Kind ca. zwei Wochen Zeit geben, damit es sich an die neue Situation gewöhnen und gut und sicher einleben kann. Die Eingewöhnung ist erfolgreich, wenn Ihr Kind uns Erzieherinnen und die Einrichtung als sichere Basis akzeptiert. Wichtig: Ihr Kind sollte in der Eingewöhnungszeit möglichst nur halbtags das Zwergenhaus besuchen. Um detallierte Ausführungen zu erlangen, können Sie sich gerne an uns wenden oder in unserer pädagogischen Konzeption nachlesen, die wir Ihnen gerne zukommen lassen.